Hypàtia, tants anys llegint i estudiant coses de mates i fins fa uns anys ni n’havia sentit a parlar. Ara, en canvi, el nom d’aquesta pensadora de l’antiguitat, apareix tot sovint vinculat als projectes més diversos. L’últim és el projecte de simular una estada a Mart per part d’un equip de científiques catalanes. Segur que n’heu sentit a parlar perquè ha sortit a diferents mitjans últimament.
Atenció, el 2021 ja en parlàvem
Jo trobo molt interessant portar el tema a classe, parlar-ne i perquè no, fer el seguiment de la missió que durarà 15 dies i ja som al tercer. Entre l’equip hi ha una periodista que ha d’anar informant (amb el mateix retard que tindria si fossin a Mart) de l’evolució de la missió. La web oficial d’aquesta missió indica un correu de contacte i potser podríeu emocionar als vostres alumnes (i vosaltres també) intentant establir-hi connexió. També hi ha aquesta pàgina de seguiment molt interessant STEM a l’espai
Pot ser motor per parlar de ciència, economia, periodisme, literatura, tecnologia, professions, paciència, nacionalitat i moltes altres coses, sense perdre de vista la perspectiva de gènere.
Què us sembla? Ja em direu.
Sé que moltes estareu embolicades amb qüestions molt més terrrenals com els preparatius de Sant Jordi que, sense deixar de ser importants, hem de reconèixer que passen cada any. Per cert, avui a una classe una mestra no parava de dir contes quan ensenyava alguns llibres que havien portat els seus alumnes que no eren pas contes, eren llibres de coneixements o de jocs. Potser li diem conte a qualsevol llibre infantil. No ho sé, a mi em sembla una diferència important, però aquesta qüestió és segur tema per a un altre post…
Pensar l'aula que pensa 
Deixa un comentari